VÍDEO – UMA VERDADE INCONVENIENTE (LEGENDADO)

Incontornável vídeo para abrir debates sobre mudanças climáticas.

Para uso pedagógico!

Atividades

Compreensão do Conteúdo:

Quais são os principais argumentos apresentados por Al Gore no filme sobre as causas e efeitos das mudanças climáticas?

Análise Crítica:

Como o filme utiliza dados científicos e visuais para convencer o público sobre a urgência das mudanças climáticas? Dê exemplos específicos.

Impacto Pessoal:

De que maneira as informações apresentadas no filme influenciam sua percepção sobre o meio ambiente e seu comportamento diário?

Soluções e Ações:

Quais soluções práticas são sugeridas no filme para mitigar os efeitos das mudanças climáticas? Quais dessas soluções você considera mais viáveis e por quê?

Perspectiva Global:

Como o filme aborda as diferenças entre os impactos das mudanças climáticas em países desenvolvidos e em desenvolvimento?

Comunicação Científica:

Avalie a eficácia da comunicação de Al Gore no filme. Quais técnicas ele utiliza para engajar e persuadir o público?

Responsabilidade Individual e Coletiva:

Qual é o papel dos indivíduos, governos e empresas na luta contra as mudanças climáticas, segundo o filme?

Comparação com Outras Fontes:

Compare as informações apresentadas em “Uma Verdade Inconveniente” com outros documentários ou artigos científicos sobre mudanças climáticas. Existem divergências ou pontos em comum?

Desafios e Barreiras:

Quais são os principais obstáculos mencionados no filme para a implementação de políticas eficazes de combate às mudanças climáticas?

Reflexão Ética:

Discuta as implicações éticas das mudanças climáticas apresentadas no filme. Como elas afetam diferentes gerações e espécies no planeta?

Evolução do Debate:

Considerando que o filme foi lançado em 2006, reflita sobre como o debate sobre as mudanças climáticas evoluiu até o presente momento. Quais avanços ou retrocessos você observa?

Ação Local:

Identifique ações que sua comunidade escolar ou local pode adotar para contribuir com a redução das emissões de carbono e a promoção da sustentabilidade, inspiradas pelo filme.

Prof Luciano Mannarino
 

A GEOPOLÍTICA DO PÓS GUERRA (vídeo e atividades)

@geoverdade

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17 comentários

  1. aumento gradual do aquecimento global ao longo deste século deve intensificar progressivamente a incidência de chuvas extremas e elevar o risco de deslizamentos de terras e inundações bruscas nas regiões Sul e Sudeste e na faixa leste do Nordeste, onde ficam os maiores centros urbanos e se concentram mais de dois terços da população do Brasil. Se a temperatura média do planeta subir 4 graus Celsius (°C) em relação ao valor apresentado no final do século XIX, logo após a Revolução Industrial, a probabilidade de, por exemplo, ocorrer enxurradas na Região Metropolitana de São Paulo, que atualmente já é considerável, cresce quase 15%. A elevação do risco de deslizamentos de terra na maior megalópole brasileira é um pouco menor, mas ainda assim significativa, da ordem de 10%. Essas são algumas das conclusões de um artigo de modelagem climática publicado em 3 de março no periódico Frontiers in Climate por pesquisadores do Centro Nacional de Monitoramento de Desastres Naturais (Cemaden), localizado no interior paulista, e do Met Office Hadley Centre for Climate Science and Services, do Reino Unido.

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